Интерактивная игра для детей дошкольного возраста: "В мире животных" Цель: Закрепить знания детей о животных. Задачи: Упражнять детей в классификации животных (дикие и домашние); Закреплять знания о среде обитания животных, их детенышей; Развивать память, речь, мышление, наблюдательность. Слайды 2 и 4: Из группы животных нужно выбрать определенных. Если картинка выбрана правильно, то при нажатии на картинку с животным она исчезнет. После того как останутся только нужные картинки Слайд 6: «Соедини животного и его детеныша» - картинки с животными - родителями помечены знаками с определенным цветом. Ребенок выбирает из предложенных картинок детеныша животного и нажимает на значок ( он белого цвета) Значок изменяет цвет и должен совпасть с цветом значка животного-родителя. Слайды 7 : «Выберите среду обитания животных» - при нажатии на картинку происходит переход к выбранному слайду (гиперссылка) Слайды 8-12 : Нужно выбрать из предложенных, тех животных, которые обитают именно в данной среде. При нажатии на правильную картинку, она перемещается в среду обитания. Если была выбрана не правильная картинка, то прозвучит звуковой сигнал - дробь барабана. Далее происходит возврат на слайд №7 по управляющей кнопке: домой Слайд 13: «Чем питаются животные?» - при нажатии на картинку происходит переход к выбранному слайду (гиперссылка) Слайды 14 - 19: Из предлагаемых картинок нужно выбрать то, чем питается данное животное. Если картинка выбрана правильно, то при нажатии на нее прозвучит звуковой сигнал - аплодисменты, при неправильном - звук разбивающейся тарелки. Далее происходит возврат на слайд №13 по управляющей кнопке: домой
Уважаемая Елена Олеговна! Ваша работа отклонена от участия в конкурсе в связи с тем, что работа загружена на сторонний файлообменник. Приглашаем Вас принять участие в других мероприятиях Моего университета, о которых Вы сможете узнать из рассылок "Мультимедиа для педагогов", "Новая школа". Тех. эксперт Е. Н. Макарова
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
