Учебный предмет Урок развития речи Категория учащихся, на работу с которыми ориентирована разработка Ученики 2 класса коррекционной школы VIII вида Краткая аннотация Дети с нарушениями развития интеллекта имеют проблемы в развитии и обучении: пассивное восприятие информации, низкий уровень работоспособности, заниженная самооценка. При решении этих проблем я стала разрабатывать и использовать на своих уроках развития речи мультимедийные презентации. Все презентации основываются на программе Е.Д.Худенко, Е.В.Останина «Практическое пособие по развитию речи». С помощью ИКТ лучше решаются вопросы мотивации познавательной деятельности, поддержки интереса в течении урока к новому материалу. Обычно дети имеют поверхностные неотчетливые представления о природных объектах и явлениях, часто смешивают признаки овощей и фруктов, долго не усваивают названия , путают названия схожих овощей и фруктов. С помощью презентаций они получают информационный материал в полном объёме. Тема: Овощи: лук, репа, морковь Цель: Уточнить знания учащихся об овощах; расширить их представление о цвете, форме, размере, использовании овощей . Цель реализовывалась посредствам следующих задач
создать условия для актуализации имеющихся знаний у детей об овощах; формирование у детей интереса к познавательной деятельности, критического мышления. создать условия для развития и коррекции зрительного восприятия, обогащения словарного запаса по данной теме; создать условия для формирования собственного жизненного опыта по взаимодействию с окружающим миром
Уважаемая Виктория Валерьевна! Сообщаю,что Ваша работа не допущена к участиюв Открытом конкурсе «Моя лучшая презентация» в связи с нарушением пункта 5.1. Положения о проведении открытого конкурса «Моя лучшая презентация». 5. Требования к материалам. 5.1.1. На титульном слайде должны быть указаны... 5.1.2. На последнем слайде должен находиться список источников содержания и иллюстраций. Технический эксперт Е.Н. Сенникова
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
