Методические рекомендации профориентационного занятия: интеллектуальная игра «Финансовый брей-ринг» Презентация предназначена для использования на профориентационном занятии по теме: интеллектуальная игра «Финансовый брей-ринг» в программе MS PowerPoint, рассчитана на профориентацию детей и школьников Цель профориентационного занятия: Стимулирование интереса учащихся к финансовой деятельности и профессиям экономической отрасли. Задачи профориентационного занятия: - Ознакомление обучающихся с профессиями связанными финансовой деятельностью, профессиональной терминологией, историей денег; - Формирование профессиональных интересов и предпочтений; - Развитие интереса к профессиям и специальностям связанные с финансовой деятельностью, коммуникативных умений, внимательности, рационального и математического мышления; - Воспитание ответственности при работе в команде. Позволяет рационально использовать информационные технологии на занятиях дополнительного образования детей. Для более эффективного использования презентации, необходимо использовать активные и интерактивные методы обучения. Применения данного материала в игровой форме на занятии делает урок более привлекательным для учителя и для учащихся. Презентацию можно изменить в реальном времени, вносить поправки и коррективы. В конце занятия есть возможность просмотреть ход учебной деятельности. Рекомендации по использованию презентации:
• В начале занятия провести мотивацию с вопросами: ?Что такое финансовая деятельность? ? Назовите профессии связанные с финансовой деятельностью? ?А вы знаете, у какого специалиста, какая деятельность? • Провести небольшую разминку «Вопрос- ответ» какие виды деятельности относятся, к каким специалистам (слайды 3-12). Все слайды открываются по щелчку левой кнопки мыши. • Рассказать правила игры первого этапа слайд 13. • Зачитывать вопросы со слайдов, после получения правильного ответа от команд, открывать ответы и познакомить с интересными фактами и историей связанной с ответами. • Познакомить с валютами разных стран, слайды 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56, 63, 70 с вопросами: ?Какой стране принадлежит представленная валюта? • Подвести итоги первого этапа и приступить ко второму этапу, с объяснением задания слайд 78 . • После выполнения задания проверить задание на правильность слайд 78 . • Подвести итоги игры, определить команду победителей и поблагодарить.
Уважаемая Мария Юрьевна! Сообщаю, что Ваша работа прошла техническую экспертизу и допущена к участию в Открытом конкурсе «Моя лучшая презентация». Вы можете подать заявку на получение Сертификата об участии в Открытом Конкурсе «Моя лучшая презентация» и публикации образовательного материала на сайте www.moi-fotoalbom.ru . Сертификат после оплаты его стоимости будет Вам выслан на указанный Вами в заявке почтовый адрес. С уважением, технический эксперт Сенникова Е.Н.
