Данный ресурс сделан в программе MS PowerPoint с использованием триггеров.
Викторина предназначена для учащихся 2 класса, занимающихся по УМК Биболетовой М.З. «Enjoy English», т.к. в состав данного УМК входит диск с интерактивными заданиями, то учащиеся уже умеют работать с различными видами заданий, как фронтально, так и самостоятельно, как за компьютером, так и у интерактивной доски. Викторина к заключительному уроку создана с использованием современных ИК-технологий.
Викторина Enjoy English (составлена с использованием элементов известной американской программы «Wheel of Fortune» (в России известна как «Поле чудес»)) в форме интерактивной презентации (благодаря использованию триггеров). Может проводиться как финальный (после изучения тем «Животные», «Числительные», «Цвета», «Семья», «Алфавит», «Школьные принадлежности»), так и как самостоятельный урок, а также во время «Недели иностранного языка», как внеклассное мероприятие.
Цель: систематизация и обобщение изученного материала по темам: «Животные», «Семья», «Числительные», «Цвета», «Школьные принадлежности», «Алфавит». Задачи: - повысить интерес к изучению английского языка у учащихся на начальном этапе; - закрепить изученный лексический материал по темам: «Животные», «Семья», «Числительные», «Цвета», «Школьные принадлежности», «Алфавит»; - развивать умение чтения вслух; - развивать интеллектуальные, языковые, творческие способности у учащихся. Оборудование: компьютер (ноутбук), с возможностью представить презентацию в MS PowerPoint, интерактивная доска или экран для проекции, Сертификаты участников, Диплом победителя, фишки, сладкие призы. Участники: 9 человек (три этапа (по 3 человека), финал (3 человека - победители каждого этапа), суперфинал (1 человек – победитель финала)), болельщики (зрители). В начале игры выбираются участники каждого этапа (вытягивают цифру этапа), кому достается пустая бумажка – зрители (можно выбирать участников путем загадывания загадок, считалкой и т.д.). Среди зрителей между этапами также будут проводиться конкурсы – загадки, декламирование стихов, исполнение песен.
Примерный ход викторины: 1. Тема «Цвета» Первая тройка игроков, каждый игрок представляется, рассказывая о себе на английском языке. Игроки по очереди называют буквы английского алфавита, если игрок отгадал букву, он может назвать слово сразу, если слово не знает, то ход все равно переходит другому игроку. (При использовании интерактивной доски: сам участник после того, как назвал букву, подходит к доске и «нажимает» на нее. Если используется обычный экран, то участник может назвать и показать букву на экране, но за компьютером ее «нажимает» помощник ведущего). Два раза подряд называть буквы нельзя (чтобы была возможность сыграть у всех участников). Если кто-то знает слово, то может назвать его только во время своей очереди и после называния буквы. После того, как слово отгадано, демонстрируется слайд с картинкой-ответом. С каждый отгаданным словом всем предлагается составить предложение. За каждый правильный ответ – фишка. Если остались неназванные буквы, а слово уже отгадано, то следует нажать на любое пустое место на слайде, чтобы перейти к следующему слайду. * Рассказать учащимся, что слово orange имеет два значения. Привести примеры.
2. Задание для болельщиков: рассказать (прочитать) стихотворение, заменяя картинки словами. Правильно ответившие участники получают фишки, самый активный зритель в конце викторины получит приз.
3. Тема «Животные» Вторая тройка игроков, каждый игрок представляется, рассказывая о себе на английском языке. Игроки по очереди называют буквы английского алфавита, если игрок отгадал букву, он может назвать слово сразу, если слово не знает, то ход все равно переходит другому игроку. Два раза подряд называть буквы нельзя (чтобы была возможность сыграть у всех участников). Если кто-то знает слово, то может назвать его только во время своей очереди и после называния буквы. После того, как слово отгадано, демонстрируется слайд с картинкой-ответом.
4. Задание для болельщиков: рассказать стихотворение, считалку про любое животное. Можно загадать загадку. Можно рассказать стихотворение с элементами пантомимы по предложенному стихотворению на слайде. Все участники получают фишки.
5. Тема «Числительные» Третья тройка игроков, каждый игрок представляется, рассказывая о себе на английском языке. Игроки по очереди называют буквы английского алфавита, если игрок отгадал букву, он может назвать слово сразу, если слово не знает, то ход все равно переходит другому игроку. Два раза подряд называть буквы нельзя (чтобы была возможность сыграть у всех участников). Если кто-то знает слово, то может назвать его только во время своей очереди и после называния буквы. После того, как слово отгадано, демонстрируется слайд с картинкой-ответом.
6. Задание для болельщиков: считалочка, тот, на ком остановились, должен рассказать о себе. Все отвечавшие участники получают фишки.
7. Финал. Тема «Семья» В Финал выходят победители каждого этапа. Игроки по очереди называют буквы английского алфавита, если игрок отгадал букву, он может назвать слово сразу, если слово не знает, то ход все равно переходит другому игроку. Два раза подряд называть буквы нельзя (чтобы была возможность сыграть у всех участников). Если кто-то знает слово, то может назвать его только во время своей очереди и после называния буквы. После того, как слово отгадано, демонстрируется слайд с картинкой-ответом.
8. Задание для болельщиков: рассказать (прочитать) стихотворение, заменяя картинки словами. Правильно ответившие участники получают фишки.
9. Суперфинал В Суперфинал выходит только один участник – победитель финала. Задача отгадать 4 слова (картинки на слайде). Участник может назвать 4 буквы, если они есть, открываются, дается 1 минута на размышление. Если отгадана только одна или две буквы, то дается возможность открыть, соответственно, еще две или одну.
10. Подведение итогов Выбирается лучший зритель, грамота за активное участие и сладкий приз. Все участники получают Сертификаты участников и сладкие призы. Победитель (даже если в Суперфинале не отгаданы все слова) получает Диплом победителя викторины и сладкий приз.
Ведущим может быть сильный ученик, учащийся старших классов, учитель. Помощником может быть ученик, который является активным пользователем компьютерной техники.
Уважаемая Ирена Валентиновна! Сообщаю, что Ваша работа прошла техническую экспертизу и допущена к участию в Открытом конкурсе «Моя лучшая презентация». Вы можете подать заявку на получение Сертификата об участии в Открытом Конкурсе «Моя лучшая презентация» и публикации образовательного материала на сайте www.moi-fotoalbom.ru . Сертификат после оплаты его стоимости будет Вам выслан на указанный Вами в заявке почтовый адрес. С уважением, технический эксперт Сенникова Е.Н.
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
